Di seguito, in collaborazione e con l’approvazione di ANVUR (Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca), riportiamo un riassunto di quanto emerge dal Rapporto di Accreditamento Periodico ANVUR dell’Università telematica “Universitas Mercatorum”, con giudizio aggiornato al 2025. Il rapporto è disponibile qui nella sua versione originale, e assegna a Mercatorum un giudizio di accreditamento di tipo “Ctel – Soddisfacente”.
“L’Ateneo dimostra l’adozione di un modello di progettazione ispirato ai principi dell’apprendimento centrato sullo studente, in coerenza con quanto previsto dalle ESG. Il modello formativo proposto, strutturato in modalità telematica, si basa su una piattaforma e-learning avanzata che consente 17 l’erogazione di contenuti fruibili in modo flessibile e personalizzato, favorendo l’autonomia dello studente nella gestione del proprio percorso di apprendimento.
L’Ateneo dimostra attenzione all’evoluzione scientifica e tecnologica dei settori di riferimento, integrando periodicamente nuove competenze nella docenza, anche tramite collaborazioni con esperti esterni, in linea con gli obiettivi di aggiornamento e innovazione dell’offerta formativa.
Al fine di garantire che i contenuti didattici riflettano in modo puntuale lo stato più avanzato delle conoscenze disciplinari e scientifiche, l’Ateneo ha previsto in apposite linee guida un processo di monitoraggio e riesame che, a regime, dovrebbe essere costante e sistematico, con l’obiettivo di integrare l’evoluzione della ricerca con gli obiettivi educativi e rafforzare così la qualità complessiva dell’offerta e la sua rispondenza alle esigenze della società e del mondo del lavoro.
L’Ateneo ha implementato un sistema di orientamento in ingresso ben articolato, coerente con la pianificazione strategica. Le attività comprendono test attitudinali, progetti formativi, consulenze individuali e percorsi MOOC, con un’attenzione particolare alla personalizzazione dell’esperienza orientativa. La capillarità territoriale e il supporto organizzativo centrale ne rafforzano l’efficacia operativa. Questo approccio riflette una visione inclusiva e consapevole del ruolo dell’orientamento nel ridurre la dispersione e favorire l’accesso consapevole ai percorsi universitari.
L’Ateneo ha incluso in modo chiaro nel proprio Piano Strategico obiettivi specifici di internazionalizzazione, sia in termini di offerta formativa che di cooperazione accademica, e ha attivato una struttura organizzativa preposta a gestirne lo sviluppo, con un delegato, un ufficio Erasmus e referenti dipartimentali.
L’Ateneo dispone di un sistema organizzato e ben documentato per la gestione dei bisogni educativi speciali, fondato su un servizio dedicato, la personalizzazione dei percorsi di studio, l’adozione di strumenti tecnologici accessibili e la formazione del personale. L’integrazione tra supporto individuale, progettazione accessibile della didattica e monitoraggio continuo rappresenta un elemento distintivo di qualità, particolarmente efficace in un contesto telematico.
L’Ateneo ha sviluppato un sistema ben organizzato e articolato di attività di sostegno agli studenti, che integra interventi per il recupero delle lacune iniziali, iniziative per la valorizzazione degli studenti più motivati e un servizio di counseling psicologico accessibile. La gestione del processo, così come dimostrata in fase di visita in loco, è affidata a strutture dedicate, con personale qualificato, piattaforme digitali che monitorano l’andamento degli studenti e una pianificazione coerente con gli obiettivi strategici di equità, inclusione e successo formativo. Questa struttura organizzativa rappresenta un punto di forza che garantisce continuità, tracciabilità e personalizzazione degli interventi.“.
Nota: i dati sono stati raccolti nel 2025 e pubblicati nel 2026 dalla Commissione di Esperti della Valutazione (CEV) selezionata da Anvur. Qualora fossero occorsi nel frattempo follow-up e relative modifiche, il giudizio Anvur riportato per Mercatorum è quello aggiornato nel 2025. Oltre che sulle caratteristiche generali dell’Ateneo, il giudizio riportato è stato basato anche sull’analisi dei seguenti Corsi di Laurea: Ingegneria gestionale (LM-31), Management (LM-77), Scienze e tecniche psicologiche (L-24) e Scienze giuridiche (L-14).
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Il decreto di accreditamento del MIUR riportato sul sito dell’Università relativo al corso di laurea LM-51 si riferisce all’anno 2018/2019 con validità triennale. Pertanto come faccio a sapere che l’accreditamento è stato rinnovato?Laura TermignoneSalve Laura, si tratta di un decreto per approvare delle integrazioni al regolamento didattico del corso. Le università telematiche come Mercatorum sono riconosciute dal Miur e perciò i loro corsi e i titoli di studio sono del tutto validi e legali. Se ha bisogno di più info e di assistenza gratuita con l'iscrizione al corso, contatti pure i nostri orientatori compilando il form qui presente.AteneiOnline
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