Master in Pedagogia e Didattica Speciale: Metodologie Educative per le Diverse Abilità (1DS) - Unimarconi

Scopri tutte le info sul Master in Pedagogia e Didattica Speciale: Metodologie Educative per le Diverse Abilità Unimarconi

Il Master di I livello Pedagogia e Didattica Speciale: Metodologie Educative per le Diverse Abilità (1DS) viene erogato in modalità full online, quindi gli studenti possono accedere comodamente alla piattaforma accessibile h24, 7 giorni su 7, per guardare i video delle lezioni in modalità asincrona. Le lezioni sono divise in moduli e alla fine di ciascuno gli iscritti devono affrontare delle prove intermedie da superare per ottenere i 60 CFU (crediti formativi universitari) necessari per sostenere la tesi finale e quindi ottenere il diploma.

Per la discussione della tesi gli studenti devono recarsi alla sede fisica dell’università: Unimarconi ha diverse succursali su tutto il territorio italiano, così ogni studente può scegliere la struttura più adatta alle proprie necessità. Ricordiamo che il master ha la durata di 1500 ore che corrispondono ad un anno accademico.

Obiettivi Formativi

Il Master di I livello Pedagogia e Didattica Speciale: Metodologie Educative per le Diverse Abilità (1DS) ha lo scopo di approfondire i principali aspetti teorici della pedagogia speciale, mettendo a disposizione tecniche e strumenti per la gestione e l’applicazione pratica di una didattica destinata a soddisfare questi bisogni educativi speciali.

Il livello di personalizzazione raggiunto dai progetti educativi in ambito scolastico, così come il bisogno fondamentale della inclusività espressa dalla scuola moderna, richiedono oggi una particolare attenzione nei confronti della cosiddetta “pedagogia speciale”, ossia quell’insieme di teorie e prassi didattiche che interessano “individui speciali”. Si tratta di soggetti in età scolare che, sul piano genetico come su quello funzionale, si segnalano per “diverse abilità” e presentano modalità e tempi di sviluppo diversi da quelli che si verificano nel soggetto considerato “normodotato”.

Destinatari e Requisiti di Ammissione

Il Master di I livello Pedagogia e Didattica Speciale: Metodologie Educative per le Diverse Abilità (1DS) ha lo scopo di approfondire i principali aspetti teorici della pedagogia speciale, mettendo a disposizione tecniche e strumenti per la gestione e l’applicazione pratica di una didattica destinata a soddisfare questi bisogni educativi speciali.

Il livello di personalizzazione raggiunto dai progetti educativi in ambito scolastico, così come il bisogno fondamentale della inclusività espressa dalla scuola moderna, richiedono oggi una particolare attenzione nei confronti della cosiddetta “pedagogia speciale”, ossia quell’insieme di teorie e prassi didattiche che interessano “individui speciali”. Si tratta di soggetti in età scolare che, sul piano genetico come su quello funzionale, si segnalano per “diverse abilità” e presentano modalità e tempi di sviluppo diversi da quelli che si verificano nel soggetto considerato “normodotato”.

Spendibilità del Master

L’ambito della Pedagogia e Didattica Speciale è fondamentale per assicurare un apprendimento inclusivo e personalizzato per gli studenti con diverse abilità e necessità educative speciali. Insegnare in questo settore richiede competenze specifiche e una comprensione approfondita delle metodologie educative.

Questo master ha un ruolo indispensabile per i docenti che hanno la necessità di migliorare il proprio punteggio nelle Graduatorie provinciali per le supplenze: in questo caso il punteggio Master GPS è di 1, esattamente come anche gli altri corsi di perfezionamento per insegnanti Unimarconi.