Master in Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative - Unipegaso

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Il Master di I Livello in Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative è un corso della durata di un anno che prevede un carico didattico pari a 1500 ore che fanno riferimento a 60 CFU (crediti formativi universitari).

Il corso viene erogato in modalità e-learning, quindi telematicamente attraverso la piattaforma messa a disposizione dall’ateneo. Il modello di questo sistema prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici che si possono trovare direttamente online e a un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con gli iscritti e rispondere alle loro domande.

Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista nel corso della giornata visto che la piattaforma è sempre accessibile. Le lezioni sono divise in moduli con dei test di autovalutazione e al termine del corso ogni iscritto deve discutere la tesi per ottenere il diploma.

Obiettivi Formativi

Il master Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative ha lo scopo di promuovere conoscenze nell’ambito delle discipline delle scienze dell’educazione e della formazione, che riguardano i settori dell’analisi e intervento educativo, nonché delle risorse formative e dei servizi educativi.

Nel dettaglio il corso è finalizzato a sviluppare una approfondita conoscenza delle epistemologie dell’educazione e della formazione, e più in generale delle scienze umane, con un focus sulle discipline pedagogiche, psicologiche, sociologiche inerenti l’organizzazione e la gestione dei servizi e dei sistemi educativi. Inoltre, il corso intende consolidare abilità progettuali nella prospettiva dell’integrazione di persone disabili, della prevenzione del disagio e della marginalità.

Destinatari e Requisiti di Ammissione

Per accedere al Master è necessario essere in possesso di uno dei seguenti titoli di studio:

• diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento
• diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale

Il corso è riservato a educatori e docenti che si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto nelle situazioni esistenziali esistenziali o in momenti di maggiore fragilità.

Spendibilità del Master

Le competenze didattico-professionali degli educatori e degli insegnanti sono fondamentali per assicurare un ambiente educativo efficace e inclusivo. Acquisire queste competenze apre diverse possibilità di sbocchi lavorativi nel campo dell’insegnamento.

Questo master è molto importante per i professori che hanno la necessità di migliorare il proprio punteggio nelle Graduatorie provinciali per le supplenze: in questo caso il punteggio Master GPS è di 1, esattamente come anche gli altri corsi di perfezionamento per insegnanti Unipegaso.